Kommentare zu: be2 Blog über Bildung http://www.be2.de/blog/be2-blog-uber-bildung/ Der Blog mit Tipps zur Partnersuche für Singles in Deutschland, Österreich und der Schweiz Mon, 06 Feb 2012 08:13:12 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.1.1 Von: Giovannanorfleet http://www.be2.de/blog/be2-blog-uber-bildung/#comment-1069 Giovannanorfleet Sun, 21 Jun 2009 00:06:39 +0000 http://liebe.be2.de/be2-blog-uber-bildung/#comment-1069 hi hi

]]> Von: Pappalatur » Bildungsstöckchen http://www.be2.de/blog/be2-blog-uber-bildung/#comment-427 Pappalatur » Bildungsstöckchen Wed, 01 Oct 2008 19:00:41 +0000 http://liebe.be2.de/be2-blog-uber-bildung/#comment-427 [...] Darum ignoriere ich weitgehend alle Stöckchen, weil sie mir einfach zu inhaltslos sind. Heute erreichte mich allerdings ein Stöckchen, dessen Antworten mich endlich wieder [...] [...] Darum ignoriere ich weitgehend alle Stöckchen, weil sie mir einfach zu inhaltslos sind. Heute erreichte mich allerdings ein Stöckchen, dessen Antworten mich endlich wieder [...]

]]> Von: Gebhard Roese http://www.be2.de/blog/be2-blog-uber-bildung/#comment-140 Gebhard Roese Thu, 21 Aug 2008 09:02:36 +0000 http://liebe.be2.de/be2-blog-uber-bildung/#comment-140 Meine Lieben, ich habe es getan - und wer weiß, welche Abneigung ich gegen Stöckchen habe, der wird es doppelt zu schätzen wissen. Der Frau Ruth habe ich noch etwas zu sagen: Was bedeutet es denn wirklich, auf "welche Schulform" man geht? konnte die Dame Grundschullehrerin auch sagen, ob man erfolgreich, berühmt oder glücklich wird? Die Zukunft gehört immer denen, die den Mut haben, Chancen zu nutzen und Risiken einzugehen - die Schule ist dabei nur ein Faktor - und nicht immer der entscheidende. Ihr Gebhard Roese aka sehpferd Meine Lieben,

ich habe es getan – und wer weiß, welche Abneigung ich gegen Stöckchen habe, der wird es doppelt zu schätzen wissen.

Der Frau Ruth habe ich noch etwas zu sagen: Was bedeutet es denn wirklich, auf “welche Schulform” man geht? konnte die Dame Grundschullehrerin auch sagen, ob man erfolgreich, berühmt oder glücklich wird?

Die Zukunft gehört immer denen, die den Mut haben, Chancen zu nutzen und Risiken einzugehen – die Schule ist dabei nur ein Faktor – und nicht immer der entscheidende.

Ihr

Gebhard Roese aka sehpferd

]]> Von: fiona http://www.be2.de/blog/be2-blog-uber-bildung/#comment-139 fiona Wed, 20 Aug 2008 17:02:44 +0000 http://liebe.be2.de/be2-blog-uber-bildung/#comment-139 Stimmt, die Statistik würde natürlich etwas mehr Licht ins Dunkel bringen, aber in Ermangelung handfester Zahlen kann ich nur von Fällen ausgehen, die ich kenne. Es gibt viele Kinder, die im Alter von 10 noch nicht soweit sind, sich für oder gegen das Gymnasium zu entscheiden, geschweige denn auch noch für ein bestimmtes. Musisch, humanistisch, mathematisch - was soll ein Kind in dem Alter damit groß anfangen können? Stimmt, die Statistik würde natürlich etwas mehr Licht ins Dunkel bringen, aber in Ermangelung handfester Zahlen kann ich nur von Fällen ausgehen, die ich kenne. Es gibt viele Kinder, die im Alter von 10 noch nicht soweit sind, sich für oder gegen das Gymnasium zu entscheiden, geschweige denn auch noch für ein bestimmtes. Musisch, humanistisch, mathematisch – was soll ein Kind in dem Alter damit groß anfangen können?

]]> Von: Ruth http://www.be2.de/blog/be2-blog-uber-bildung/#comment-138 Ruth Wed, 20 Aug 2008 16:17:09 +0000 http://liebe.be2.de/be2-blog-uber-bildung/#comment-138 Zur dritten Frage: Meine Grundschullehrerin (30 Jahre Berufserfahrung) hat immer gesagt, dass sie am Ende der ersten Klasse sagen kann, welches Kind auf welche Schulform gehen wird. Arrogant? Vielleicht. Vielleicht aber auch Erfahrung? Ich würde gerne mal eine Studie sehen, die objektiv zeigt, wie stark sich die Fehlerquote verbessert, wenn man die Aufteilung später vornimmt. Diese Diskussion ist stark emotional aufgeladen, ein paar nüchterne Zahlen könnten da helfen (und würden mich auch sofort überzeugen). Zur dritten Frage: Meine Grundschullehrerin (30 Jahre Berufserfahrung) hat immer gesagt, dass sie am Ende der ersten Klasse sagen kann, welches Kind auf welche Schulform gehen wird. Arrogant? Vielleicht. Vielleicht aber auch Erfahrung?
Ich würde gerne mal eine Studie sehen, die objektiv zeigt, wie stark sich die Fehlerquote verbessert, wenn man die Aufteilung später vornimmt. Diese Diskussion ist stark emotional aufgeladen, ein paar nüchterne Zahlen könnten da helfen (und würden mich auch sofort überzeugen).

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